电子课本网 › 第4页

第4页

信息发布者：

[示例]第4段的③句，从“询问”“转移了话题”“追问”等表述中透露出记者对该培训机构老

师资质及该培训的科学性的怀疑。

示例一：量子波动速读“忽悠”何以得逞示例二：量子波动速读并没有科学依据

[示例]李阿姨，量子波动速读没有科学依据，也违反了教育常识。培训机构只是利用家长们望子

成龙的急切心理故弄玄虚，忽悠欺骗家长。它跟之前报道的蒙眼识字、听声音识字等培训是一回

事，都是骗局。已经报道出来了，那里的老师都没有教师资格证。所以我建议您还是要慎重考虑。

了解量子波动速读的情况

你如何看待量子波动速读？

什么是量子波动速读？

量子波动速读的培训

老师有怎样的资质？

上一页下一页