第39页 - 通城学典课时作业本七年级语文人教版江苏专用

.

示例:乙

该封面上的鲁迅

驻足凝思，眼神中流露深刻的思考，手拾

掉落的花瓣，不仅对应了书名《朝花夕拾》，

也能更好地说明作品中蕴含深刻的哲理。如

《五猖会》记叙了作者少年时一次看迎神赛

会发生的波折，控诉了封建家长和封建教育

对青少年身心的摧残

（更多请点击查看作业精灵详解）

五猖会

父亲的病

示例:《五猖会》中，父亲在“我”急切而兴

奋地准备去看迎神赛会时让“我”在家背《鉴

略》，“我”对父亲的做法既迷惑又感到强烈

的不满;《父亲的病》中，“我”看到父亲在庸

医的治疗下，病情一步步恶化，最后死亡，

对父亲产生不舍和愧疚之情。

童年的鲁迅既有快乐，也有烦恼。他曾因拥有一只可爱的隐鼠而欢天喜地，也因隐鼠被长妈妈踏死而出奇愤怒，憎恶长妈妈；因为长妈妈烦琐的规矩和礼节而心生不满，也因为长妈妈买来绘图的《山海经》而心存感激；因为可以去看迎神赛会而欢呼雀跃，也因为父亲强制让他背诵《鉴略》而扫兴失落；曾因在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟而快乐无比，也因为在三味书屋读书而感到压抑无聊……鲁迅在《朝花夕拾》中打开了自己的童年之窗，我们从中可领略到他多姿多彩的童年生活，感受到他童年的快乐与烦恼。

示例：大家好，今天我带大家一起走进鲁迅的世界，认识他笔下的长妈妈。长妈妈是一个既愚昧迷信，又朴实善良的劳动妇女。例如她郑重其事地让鲁迅正月初一清早一睁开眼就向她祝福，还要吃福橘，这样新的一年就会有好运气，鲁迅只要说了，她就十分欢喜。同时，她没有文化，不免粗俗，如她常喜欢“切切察察”，睡相也不好，还在床中间摆“大”字。但她也善良淳朴、疼爱孩子，如给童年的鲁迅买绘图的《山海经》。从长妈妈身上，我们可以看到鲁迅对底层劳动人民的感情:既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上善良淳朴的一面。

示例一：鲁迅的童年《狗.猫. 鼠》《阿长与＜山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等文章都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及，我把这些内容联系起来阅读，更全面地认识了鲁迅的成长经历，一定程度上破除了先前对鲁迅先生的隔膜感。

示例二：鲁迅笔下的那些人物在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻的印象，如长妈妈、寿镜吾先生、范爱农等。我会任选一个人物，梳理各篇中关于他(她)的语句，分析其性格特点，并学习、借鉴鲁迅描写人物的方法。