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“走”“望”“跳”“飞”等一连串的动词,生动传
神地写出了画眉鸟离开鸟笼时动作的轻快,
表现了画眉鸟心情的喜悦。
运用了排比的修辞手法,增强了文章的语
言气势,突出了画眉鸟飞过的地方很多,见
到了很多,表现了画眉鸟离开鸟笼后的兴奋
和开心。
叙述女孩唱歌的故事,不仅丰富了故事的内
容,推动了画眉鸟彻底逃脱鸟笼,重返自
然这一故事情节的发展,而且为突出中心
做铺垫。
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