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示例:选择A版块“民主协商”,某小区组织业主座谈会,商议公共卫生、路面
整修等关系群众切身利益的问题。选择B版块“民主决策”,村民王某参加天然
气价格调整听证会。选择C版块“民主管理”,村民李某积极参加本村召开的村
民说事会。选择D版块“民主监督”,居民周某拨打市长热线反映工地施工扰民
问题。 等等。 (言之有理即可) 正确参与全过程人民民主,公民要有社会责任
感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立
场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
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①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作
用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德
建设的促进作用。③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。