第62页 - 语文补充习题七年级人教版江苏凤凰教育出版社

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该句运用比喻的修辞手法，将她的快乐比作风，“钻入

每个人的眼里和心里”形象生动地描绘出她剪纸成功后

内心的兴奋以及家人被她的兴奋感染后的欣慰与振奋。

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①六岁时，医生误诊，给她服错药，茸茸成了一个耳聋的孩子；②一个偶然的机会，她喜欢上并学会了剪纸，还通过剪纸认识了很多字。

示例：文中“她看老师的嘴唇，再摸摸自己的嘴唇，她的经验全来自六岁之前的言语经验。”这句话与海伦·凯勒学习“水”字时的情景相似。她们的相似之处在于都通过观察和模仿老师的口型来学习语言，展现了顽强的求知欲和对知识的渴望。

4.示例：绽放，不仅仅是花朵的盛开，更是心灵的觉醒。正如网友所言，动力是绽放的源泉。剪纸给了茸茸前进的动力，让她在努力中找到了方向，实现了自我价值的绽放。这不仅是技艺的提升，更是生命的升华。

表达示例：“在哪里存在，就在哪里绽放。”这句话意味着无论身处何种环境，都应努力展现自己的价值和光彩。在我个人的经历中，我曾在学业上遇到挑战，但我没有放弃，而是选择在那个环境中努力绽放，最终取得了优异的成绩。这让我深刻理解到，不论在哪里，只要有心，就能绽放光彩。