第84页 - 人教版七年级（初一）语文学习与评价答案（上下册）

敬畏生命，对人对事不要主观

臆断。

“我”养的两只白鸽孵出了两只小白鸽，

给“我”和“我”的家园带来了生气。

［示例］记述与动物相处的故事，通过动物的故事，引发对生命、成长和责

任的思考。

难看、不活泼、忧郁、懒

惰。

非常喜欢它，它被人捉

走以后，“我”怅然、愤

恨，诅骂那个不知名的

夺去“我们”所爱的东西

的人。

［示例］《我的小金鱼》

通过叙述“我”与小金鱼之间的互动和情感交流，表达对生命的尊重和爱护，以及小金鱼给“我”的生活带来的变化。

描述“我”在宠物市场偶然看到小金鱼的情景，以及“我”决定购买小金鱼

的动机。详细描绘小金鱼的外形特征，如颜色、形状和游动方式。记录小金鱼的

日常生活习性，如进食、睡觉和游动等。叙述“我”如何与小金鱼建立情感联系，包

括喂食、观察和对话等互动。讲述小金鱼生病或遇到其他困难时，“我”如何照顾它，

并从中学到的教训。总结“我”与小金鱼相处的经历，以及这段经历对“我”的人生观

和价值观的影响。