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①上初中的杨乐立志把中国人的名字写在未来的教学教科书上，说明

初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节

孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心

引导和栽培。 ②杨乐的“数学地基”，从初中就开始打起。这说明初中

阶段为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。

富有挑战的课程和任务，带领我们探索新的知识领域，我们要加倍努

力，不断进步。

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