第55页 - 导学超链接七年级语文人教版

以下几种解释做参考：①寿镜吾的子孙对“三味”的解释是：“布衣暖，菜根香，诗书

滋味长。”意思是为人要甘当老百姓，不去当官做老爷；满足于粗茶淡饭，不羡慕山珍海

味的享受；认真体会诗书的深奥内容，从而获得深长（更多请点击查看作业精灵详解）

由低到高（由地面到空中）；由视觉到听觉；由植物到动物。

不必说碧绿的菜畦······向云霄里去了。

$ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。$

又酸又甜。

“肥胖”修饰“黄蜂”与后面的动词“伏”对应；“轻捷”修饰“叫天子”与后面的“窜”对应。

调换后意思就不准确了。

示例：不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月；也不必说那云雾蒙蒙，波光

粼粼的湖面涟漪，单是迎面而来的清柔夏风，就有别样的感觉。

以下几种解释做参考：①寿镜吾的子孙对“三味”的解释是：“布衣暖，菜根香，诗书滋味长。”意思是为人要甘当老百姓，不去当官做老爷；满足于粗茶淡饭，不羡慕山珍海味的享受；认真体会诗书的深奥内容，从而获得深长的意味。②李淑《邯郸书目》：“诗书为太羹，史为杂俎，子为醯醢，是为书三味。”意思是说，经书如肉汤，史书如肉块，子书如肉酱，说读这三类书正如品尝这三种食物一样，各具特色，风味迥异，称之为“三味”，因而将书房取名为“三味书屋”，寓含博览群书之意。③当年的房主人、鲁迅的塾师、清末秀才寿镜吾认为“读书有味”，加之书屋后园子里种了梅花和桂花两种树，称为“二味”，合起来便是“三味”。