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①段用生动活泼的语言说明了蝴蝶飞行的特点；自然引出后文的说明内容蝴蝶的飞

行策略（或：蝴蝶“乱飞”的原因）；结尾用问句引发读者的阅读兴趣和思考。

蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶乱飞及色彩艳丽的原因）。

“似乎”是“好像”的意思，表猜测，起修饰限制作用；说明人们对“蝴蝶后翅对于它的

飞行方式不起作用”的认识，只是一种猜测，并不确定，没得到科学的证明；“似乎”一词

体现了说明文语言准确严密的特点。

举例子、列数字。具体准确地说明了蝴蝶可以通过改变身体和翅膀的相对应位置

来调整中心，完成灵活的转身。

B

反对压迫，追求平等、追求自由、民主。

浪漫主义

花果山福地、水帘洞洞天

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