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示例：请您忙里偷闲地先到江边游春散心，看看如今的柳色是否已经很深。

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教材中的诗侧重写景，抒发对春天来临时生机勃勃景色的喜爱和赞美之情；这首诗侧重

抒情，由景及人，劝说好友走出家门，去感受早春的气息。

沾衣欲湿杏花雨

清明时节雨纷纷

多少楼台烟雨中

夜阑卧听风吹雨

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