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第5页

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张爱萍的题词和两张照片。

一是抢时间进行核试验，完成别国

五代科学家的任务；二是试验失败

找核弹头；三是为搞原子弹牺牲自我。

不行。这段起到画龙点睛、升华主题的作用，含蓄地表现

本文主题——歌颂邓稼先精忠报国、鞠躬尽瘁的品质。

和邓稼先事例对比的三件事：一是他国的五代科学家核试验

科研过程；二是原子弹爆炸失败几个单位推卸责任；三是中

途而退的某些搞原子弹的科学家。烘托出邓稼先用生命为祖

国的强大而拼搏，甘愿牺牲，为大局忘小我的高尚品质。

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