第85页 - 人教版七年级下册语文作业本答案

面性和前瞻性，也让我们更加深刻地理解了黄文秀心中的长征精神。

$ 用“砂糖橘热销让村民尝到了产业致富的甜头，但黄文秀清醒地认识到，$

群众富不富，关键看支部＇，打赢脱贫攻坚战要靠党组织的力量”这句

话衔接，起到了承上启下的作用。

[示例]面对扶贫工作的重重困难，黄文秀“还学会了桂柳话”，她试图

跨越语言的障碍，以更加贴近村民的方式与他们交流。这些正面描写

都体现了黄文秀深入群众、努力获得群众信任的决心与努力。而村民

们对黄文秀态度的变化，作为侧面描写，则是她工作成效的间接体现。

起初村民们对这位年轻的女书记抱有怀疑，认为她只是来“镀镀金、

走走过场”。然而，随着时间的推移（更多请点击查看作业精灵详解）

[示例]A

课文在概述黄文秀忙碌的扶贫工作时，巧妙

地穿插了细节描写。“鞋都没脱就睡着了”这一细节，描绘了黄文秀工

作后的疲惫状态，让人仿佛能看到她拖着沉重的步伐回到宿舍，连鞋

子都来不及脱倒头就睡下的情景。“天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般”

这一细节，进一步突出了黄文秀的（更多请点击查看作业精灵详解）

[示例]引用黄文秀的日记原文，可以让读者更加直接地了解她的内心

世界，增强了事迹的真实性和可信度，变换了文章的叙述节奏，使

行文更生动。如黄文秀在屯通路那（更多请点击查看作业精灵详解）

[示例]面对扶贫工作的重重困难，黄文秀“还学会了桂柳话”，她试图跨越语言的障碍，以更加贴近村民的方式与他们交流。这些正面描写都体现了黄文秀深入群众、努力获得群众信任的决心与努力。而村民们对黄文秀态度的变化，作为侧面描写，则是她工作成效的间接体现。起初村民们对这位年轻的女书记抱有怀疑，认为她只是来“镀镀金、走走过场”。然而，随着时间的推移，村民们“打开了家门，敞开了心扉”，这标志着他们已经从内心深处接受了黄文秀。正面描写和侧面描写相结合，更好地展现出了黄文秀辛勤工作、深入群众的工作成效，也表现了作者对她个人品质和工作态度的高度认可。

[示例]A 课文在概述黄文秀忙碌的扶贫工作时，巧妙地穿插了细节描写。“鞋都没脱就睡着了”这一细节，描绘了黄文秀工作后的疲惫状态，让人仿佛能看到她拖着沉重的步伐回到宿舍，连鞋子都来不及脱倒头就睡下的情景。“天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般”这一细节，进一步突出了黄文秀的极度疲惫和劳累。通过在概述事件中穿插细节描写的方式，成功地塑造了黄文秀这一具有坚定信念和责任感的共产党员的形象，让读者在阅读过程中产生了强烈的共鸣。

[示例]引用黄文秀的日记原文，可以让读者更加直接地了解她的内心世界，增强了事迹的真实性和可信度，变换了文章的叙述节奏，使行文更生动。如黄文秀在屯通路那天收到大娘送的熟鸡蛋后，在日记中写道，“每天都很辛苦，但心里很快乐”。“每天都很辛苦”体现了她工作的艰辛和不易，“但心里很快乐”则展现了她在面对困难时依然保持的乐观和积极向上的态度。