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张桂梅历经艰难建成免费女高，改变了贫困家庭女孩的命运，自己虽多病缠身，却无怨无悔。

学生离别时唱《红梅赞》借红梅不惧冰霜、向阳绽放的形象，既表达出对张桂梅的赞颂，又

表现了自己传承红梅精神的志向，还传达出对学校和老师们的惜别之情。

形容张桂梅老师此时复杂的心情:①看到孩子们懂得感恩，纷纷以她们的方式向她和老师们告

别,内心感到欣慰。②想到孩子们将从这里走进大学校园，将来能过上更好的生活,内心感到无

比自豪。③朝夕相处三年，早已视为自己孩子的学生今天就要离开她，因不舍而感到落寞。

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