第35页 - 人教版八年级语文上下册阳光课堂金牌练习册答案

 按照空间顺序介绍，先整体后局部。先写核舟的正面，次写它的背部。写正面则先整体介绍核舟，接着写舟的主体部分船舱，最后介绍船头和船尾。这样安排描写顺序，从整体到细节，由简单到复杂，引人入胜，可以加深人们对核舟的了解，更深刻地体会雕刻技术的精湛。

赠

顺着、就着

慢慢地

满

长

平

像

 （他）曾经送给我一个用桃核雕成的小船，（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。

 船从头到尾长大约八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。

 原来是挑选长而窄的桃核雕刻成的。

 （字迹）像蚊子的脚一样细小，笔画清楚明白。

 全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。

 打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

 可是计算它的长度竟不满一寸。

D

罔不因势象形，各具情态

奇巧

技亦灵怪矣哉

 三个主要人物（苏轼、鲁直和佛印）的雕像。

 反映古代艺人技艺的奇巧灵怪。