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棒打洪教头
A

面对被发配沧州途中的两位官差的欺压,林冲选择了委曲求全、逆来顺受,他一忍再忍,不想反抗。而“风雪山神庙”情节中,因得知陆谦三人要害自己,林冲忍无可忍,怒而杀了陆谦三人,体现出林冲疾恶如仇、奋起反抗的一面。林冲前后性格发生了巨大变化,属于第③种。

示例一:阅读《艾青诗选》时,我采用了意象分析的方法。艾青的诗歌中常
常出现“太阳”“土地”等意象,这些意象在诗中扮演着重要的角色,传达着诗人的情感和思想。例如,在《向太阳》中,诗人通过描绘太阳的形象,表达了对光明和希望的追求。我通过圈画这些与意象相关的语句,并在旁边做批注,理解了它们在诗中的意义和作用。 示例二:在阅读《水浒传》的过程中,我主要运用了情节梳理的方法。我通过情节梳理将小说中的各个故事情节串联起来,形成了一个完整的故事框架。例如,在梳理“智取生辰纲”这一情节时,我清晰地认识到了杨志的谨慎与粗暴,以及晁盖等人的智勇双全。情节梳理有助于我更好地理解小说的情节发展和人物形象。