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C
$10\ \mathrm {m}$。
先利用刻度尺测量并记录自己$“$一拃$'' $的长度$l_0$数出自己
沿着教室长的方向从一端到另一端直线距离的拃数$n$,则
教室的长度为$nl_0$
1m。
用一张很大的纸绕球一周,然后测量绕过的长度。
3s。
记录呼吸10次的时间,再除以10。
偏大
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