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示例:一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,两只红宝石似的眼睛,
加上短短的尾巴,凑成了那样可爱的小白兔。
【解析】
(1) “吹拂”多用来形容微风轻轻掠过,更契合春风“轻轻的、柔柔的”这一特点,所以选择“吹拂”。
(2) “洒落”指分散地落下,更能体现轻盈的雨滴分散落下的状态,所以选择“洒落”。
【答案】
(1) 春风轻轻的、柔柔的,(吹拂√ 吹动)着大地上的万物。
(2) 轻盈的雨滴从天空中(掉落 洒落√)下来。
【知识点】
词语辨析、语境运用、近义词区分
【点评】
本题考查近义词的辨析与运用,需结合语境和词语的适用场景进行选择,有助于提升学生对词语的理解与运用能力。
【难度系数】
0.7
【解析】
模仿例句,从颜色、形状等方面入手,选取熟悉的小动物,抓住其外形的典型特征,运用恰当的修辞手法进行描写,展现小动物的可爱形象。
【答案】
一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,两只红宝石似的眼睛,加上短短的尾巴,凑成了那样可爱的小白兔。
【知识点】
动物外形描写、修辞手法运用
【点评】
本题通过例句引导学生掌握抓住颜色、形状等特征描写小动物外形的方法,能有效提升学生的观察能力和语言表达能力。
【难度系数】
0.8
【解析】
本题要求仿照所给的玉兰花、小蜜蜂观察记录的形式,采用图文结合的方式,从外形、习性等方面描写一种熟悉的动物或植物,需突出其鲜明特点,语言要生动形象,展现对自然生灵的细致观察。
【答案】
示例:小橘猫圆滚滚的身子裹着一身橘黄与白色相间的短毛,摸上去像一团蓬松的棉花。它的眼睛是琥珀色的,在阳光下会眯成一条细细的缝,粉粉的小鼻子总是湿漉漉的,四条小短腿跑起来一颠一颠的,尾巴像一根毛茸茸的小鞭子,开心时就会高高翘起。它就像一个小太阳,用柔软的身体和黏人的性格,把家里的每一个角落都变得暖洋洋的。
【知识点】
观察记录方法、状物描写技巧、图文结合表达
【点评】
本题引导学生亲近自然、细致观察生灵,既锻炼了学生的观察力与语言表达能力,又通过图文结合的形式提升了综合实践能力,有助于培养学生对自然的热爱之情。
【难度系数】
0.7
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