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 可恨、无可奈何—横看竖看都不顺眼—佩服—觉得它既有骨气又有智慧—认为它有积极向上的生活态度。

 作者运用拟人的修辞手法，将这棵蓝花楹树长歪的姿态形象地呈现了出来，表面上写的是树故意长歪，从头到尾都是歪的，实则表达了作者当时对这棵歪树的无奈和厌烦。

 作者调动自己的联想与想象，把蓝花楹树肆意生长的状态呈现了出来。同时运用了动作描写：“使出”“歪着”“瞅准”“突围”等一系列动词都展现了蓝花楹树生长过程的不易，但它依旧十分坚韧，即使环境糟糕，也尽自己的能力努力向上生长着。

 这是运用了对比手法，侧面展现了蓝花楹树生长环境的恶劣。两棵柏树又高又大，生长于蓝花楹树之上，使得它要阳光没阳光，要雨露没雨露，可供生长的空间又十分狭小，然而蓝花楹树在这样的环境中依旧努力生长，富有生命力，突出了它的坚韧和力量。

 示例：结合《紫藤萝瀑布》可知，在遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能总是让悲痛压在心头，应该积极面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。结合本文可知，蓝花楹树面对恶劣的环境没有屈服，而是运用智慧找到自己的生存方向，积极向上。紫藤萝和蓝花楹树都遭遇了磨难，但是它们都没有屈服，它们坚强、勇敢、充满智慧、充满希望，努力生长，努力绽放，实现了自己的人生价值。我们在学习、生活中难免会遇到许多困难，面对这些困难，我们应不放弃，保持良好的心态，坚定信念，运用智慧与勇气，努力向上，做生活的强者。