第37页 - 补充习题八年级语文人教版人民教育出版社

与“害”相对

锋利

能够，得到

实现

违背

同“弼”，辅佐

能施行仁政的君主，支持、帮助他的人就多;不

行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。

(他们)一发怒,诸侯们都会害怕; (他们)安静下来,

天下就会平安无事。

通过这些途径来使他的内心受到震撼,使他性格坚

B

君主凭借“得道”(施行仁政)来实现“人和”，其具体表现

为“天下顺之”。

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韧起来，增长他原来不具备的才干。

景春心目中的大丈夫,是像公孙衍、张仪那样位高权重,能以自己的喜怒哀乐行事,挑起天下战争,令人望而生畏的当权者。而在孟子的心目中,大丈夫要能坚守儒家一贯倡导的仁、义、礼,能实现理想时，就同人民一起走正道;不能实现理想时，就独自走在正道上,做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

孟子一生以天下为己任，坚守儒家准则，向各国诸侯推行儒家仁政思想。虽然没有得到机会实现理想，但是他并不气馁，更没有放弃，而是通过著书立说，宣扬儒家思想。他称得上是一个真正的大丈夫。 (也可以反对，言之成理即可)

“忧患”指的是外在艰苦环境以及自身遭遇带来的艰苦磨炼。“安乐”，文中主要不是就个体，而是就国家层面阐发，指表面看似安逸顺利，其实却潜藏着危机。