第114页 - 综合素质随堂反馈八年级英语译林版常州专版

B

C

B

C

have learned

have lived

recording

is playing

will come

to take

to help the doctors cure these cases

as a hospital and a training centre

are needed to carry on with this project

nothing else I'd like to say to the readers

is developing so quickly that most families can afford (to buy)

B

句意：人们保持健康的最好方法之一是养成良好的饮食习惯。

grow 生长，成长；

develop 形成，养成；

increase 增加，增长；

find 找到，发现。

develop a habit of…形成……习惯。这里指形成良好的饮食习惯，故选B。

C

句意：休息几天后，我们应该继续工作。

固定搭配 carry on with 继续

故选C。

C

句意：上周末很多人来听这个歌手的音乐会，大多数是年轻人。

really 真的；almost 几乎；mostly 大多数是；most 大多数的。

根据句意可知，这里指大多数是年轻人，故选C。

B

句意：

——请给我一份最新的报纸！

——只剩下一份了。先生，您要这份吗?

第1空，left 是过去分词作后置定语的用法，修饰one copy

因为只剩一份了，所以用it 代表 the last copy.

故选B

C

句意：

——在过去，为了养活家人，大多数青少年不得不在田地里为地主干活，以此来帮忙养家，因为他们的家庭负担不起他们的教育费用。

——真遗憾！

help do sth.帮忙做某事；support支持，support the family养家；afford负担得起；can't afford+名词负担不起……。

根据句意可知，过去青少年要为地主工作来养家，因为家里负担不起教育费用，所以第1空用support，第2空表示付不起，前面有couldn't, 这里用afford。故选C。

have learned

句意：直到现在，我已经学了10首英语歌了，我很擅长唱它们。

up to now为现在完成时时间标志：直到现在。故空缺处谓语需使用现在完成时（have done），又因为主语人称为第一人称，故助动词选择have。learn（学习）的过去分词为learned。

故填have learned。

have lived

句意：他们从出生起就住在这个小镇，所以他们对这个小镇很熟悉。

since为现在完成时的时间标志词：自从。故空缺处谓语需使用现在完成时（have done），又因为主语人称为第三人称复数，故助动词选择have。live（居住）的过去分词为lived。故填have lived。

recording

句意：米莉花了很多时间记录足球比赛的结果。

固定搭配：spend ＋时间＋ doing 花时间做某事。因此空缺处动词record（记录）需使用现在分词形式（doing）。故填recording。

is playing

句意：

——简，我在操场没找到杰克。

——哦，他在音乐房弹钢琴呢。

根据对话语意，答者在描述迈克正在音乐室弹钢琴，所以问者才没找到他。故这里使用现在进行时（be doing），结合人称为第三人称单数。故填is playing。

will come

句意：艾米说她将在两天后回来。

in two days两天后，可知括号中的动词come（回来）还未发生，故使用一般将来时（will do）。故填will come。

to take

句意：我们通常被告知给予比索取更好。

分析语法可知，to give（不定式）为宾语从句的主语。A is better than B。AB前后结构需保持一致。故括号中动词take（索取）也需要使用动词不定式（to do）。故填to take。

look around 环顾四周

introduce sb. to … 把……介绍给

be shy about 对做某事感到害羞

teach sb. sth. 教某人某事

come over 拜访