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信息发布者：
A
C
B
D
A
D
is done
read
arrives
to protect
was offered
has dug
wiser to choose public transport
to take a shorter shower in winter
for us to turn off the lights
reduce air pollution by driving (cars) less
A
句意：
——据说许多树木被砍伐，因为我们急需纸张。
——这就是为什么我们应该回收所有的废纸。
A 回收 B 保护 C 产生 D 减少
根据第一句可知，回收废纸很有必要。故选A.
C
句意：上周一的大雨造成了高速路上这么多的交通事故。
A 使 B 允许 C 造成 D 让
根据traffic accident（交通事故）可知，此处指“造成”，故选C
B
句意：计算机下个月将在教室里被使用。
A 将使用
B 将被使用
C 使用
D 已经使用
next month 下个月，故时态为将来时；
计算机和使用是动宾关系，即：计算机被使用，用被动语态（be done）。
故本空为一般将来时的被动语态（will be done）。
故选B。
D
句意：我们学校每天浪费太多的水。这是一个严重的问题。
A 浪费 （现在完成时的三单形式）
B 浪费 （现在完成时）
C 过去正浪费 （过去进行时）
D 被浪费 （一般现在时的被动）
由every day可知时态为一般现在时，又因为水是被浪费，故用一般现在时的被动语态is wasted。
本题选D
A
句意：记得看完杂志后把它还给桑迪。
remember to do sth. 记得要做某事（事还没做）。
after是介词，后面用动词ing形式，reading。
故选A。
D
句意：
——我在考虑辞职，安迪。
——
你是认真的吗?
这个工作薪水很高，你最好三思而行。
A.你猜怎么着? B.听起来不错！ C.没关系。
D.你是认真的吗?
根据It's well-paid and you'd better think twice.（这个工作薪水很高，你最好三思而行。）可知答者在劝对方再多考虑考虑。故选D
is done
句意：明天工作一做完，他们就去度假。
分析句子结构，work（工作）和do（做）之间的被动关系，要用被动语态（be done）。本句是as soon as（一……就……）引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。
故填is done。
read
句意：
——你看今天的《中国日报》了吗?
——是的，我今天早饭后读的。
根据答句是肯定的表示“读过”，after breakfast this morning今天早饭后，可知时态为一般过去时。
故填过去式read。
arrives
句意：妈妈明天到上海后会给我打电话。
分析句子结构，本题是when引导的时间状语从句，主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来意义。主语she（她）第三人称单数，谓语动词用三单形式。
故填arrives。
to protect
句意：人人都有必要保护环境吗?
分析句子结构，本题中的基本句型为：it is adj. for sb. to do sth.，某人做某事是……的。it是形式主语，真正的主语是后面的的不定式。不定式后接动词原形。
故填to protect。
was offered
句意：起初没有给他们提供任何东西，所以他们不知道如何开始。
didn't说明是过去式，nothing和offer是被动的关系（be done），因此这里用一般过去时的被动，nothing不定代词，谓语动词用单数，be动词用was。offer，v.提供。过去分词offered。
故填was offered
has dug
句意：谁为我们挖了所有的坑? 我们现在可以种树了。
分析句意可知，是过去的动作（挖坑）或状态持续到现在，或对现在造成的影响（可以种树），故用现在完成时（have/has+done）。
who是第三人称单数，主谓一致用has，dig（挖）的过去分词是dug。
故填has dug。
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