第102页 - 综合素质随堂反馈七年级英语译林版常州专版

smoke

newspapers

rush

rubbish

firemen's

careful

Matches

badly

ability

reporter

to protect

burning

brought

put

happened

calling

Don't leave

fell

hurt

Look out/

Be careful

pour

water

over

put

anything

hot

into

keep

the

children

away

from

ill in hospital

(getting) better

tell me the news about the firemen

What a brave young man he is

careful

句意：下雨天开车要小心。

根据when driving on rainy days可知，句意表示“雨天开车要小心”。be动词后接形容词，结合首字母提示可知填careful“小心的，谨慎的”。故答案为careful。

Matches

句意：火柴很容易生火。

match，可数名词，火柴。本句话无冠词，用复数表达的是火柴这一类事物很容易生火，，而以ch结尾的可数名词变复数要加es。本空位于句首，首字母需大写。

故填Matches。

badly

句意：我们不知道有多少人在火灾中受重伤。

分析句子成分可知，空格处在句中作状语修饰动词were hurt，所以应该填一个副词。

badly hurt意为“严重受伤”，故答案为badly。

ability

句意：他有能力及时完成工作。

able是形容词，意为能够，有能力的。分析句子结构，空前为定冠词the，故本空应该要填一个名词。

固定句型：

have the ability to do sth.有能力做某事。

ability，名词，能力，才能。本空前有定冠词the，具体说明是及时完工的能力。

故填ability。

reporter

句意：我将来想成为像他一样的记者。

in the future，将来。根据like him（像他一样），可知本句是在谈论将来想要从事的职业。

report是动词，意为报道。

reporter是名词，意为记者。符合题意。

故填reporter。

to protect

句意：那时候你做了什么来保护自己吗？

分析句子可知，要用动词不定式作后置定语修饰不定代词anything，故答案为to protect。

burning

句意：消防员一进去就阻止了大火燃烧。

stop ... from doing sth. 是固定搭配，意为“阻止……做某事”。所以填burn的动词ing形式burning，故答案为burning。

brought

句意：当她住院时，她的学生带来了卡片和鲜花。

分析可知，本空在句中作谓语，根据when she was in hospital可知，动作发生在过去，应该用一般过去时。bring的过去式是brought，故答案为brought。

put

句意：他扑灭了火，并把老人救了出来。

本空在句中作谓语，and连接并列的成分，根据helped可知，句子时态是一般过去时，所以put也要用过去式，其过去式是原形，故答案为put。

happened

句意：你知道昨天李明发生了什么吗？

分析可知，本空作宾语从句的谓语，根据yesterday (昨天)，可知句子用一般过去时。happen的过去式是happened，故答案为happened。

calling

句意：她听到刚刚有人在呼救。

根据语境，应该是刚刚有人正在呼救。

hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事

所以应该填call的动词ing形式，故答案为calling。

Don't leave

句意：当你不在的时候，不要把门开着。

题干是一个祈使句。leave是实义动词“让……处于（某种状态、某地等）”，结合括号内的提示，可知，空格处要用动词的否定形式。含有实义动词的祈使句的否定要用助动词don't，位于句首首字母要大写，后面动词用原形。故答案为Don't leave。

fell；hurt

句意：吉姆昨天从自行车上摔了下来，受了伤。

根据yesterday可知，句子用一般过去时。and连接并列的成分，所以fall和hurt都要用过去式，fall的过去式是fell，hurt的过去式是原形。故答案为fell；hurt。