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A
D
C
A
B
C
B
C
to visit
to get
not to watch
shall/will
go
are playing
can
see
nothing
What
do
love
doing
How
many
tins
does
have
What about/How about taking/Why not take/Shall we take
may
be
A
句意:李兵对别人很友好。我想成为他的一个朋友。
“a friend of ”后面应该跟名词性物主代词或名词所有格,而四个选项中,he是主格,him是宾格,he's是he is的缩写,his是名词性物主代词。故选A。
D
句意:或许我们可以用这些钱买些面包。
may be中may是情态动词,may意为“或许”,may be意为“或许是”;must也是情态动词,意为“必须”,情态动词在句首,应该是问句结构,此句为陈述句,故排除A、B和C。
maybe是副词,意为“或许”。根据句意和结构,选D。
C
句意:我要给我弟弟买些CD,他很喜欢听音乐。
固定搭配:
buy sth for sb给某人买某物
enjoy doing sth喜欢做某事
排除B和D。
music作为“音乐;乐曲”这门艺术,为不可数,因此“听音乐”为listen to music。故选C。
A
句意:架子上有几听狗粮?
how many和how much都有"多少"的意思,how many常用来询问可数名词的数量,how much用来询问不可数名词的数量,也可用来询问事物的重量、价格等;
how often意思是“多久一次”,问的是事情发生的频率,答语为“次数+一段时间";
how long意思是“多久;多长”,用来询问某个动作持续的时间,经常用"for+时间段”来回答。
根据句意和空格后面可数名词tin(听)的复数形式tins的提示可知,选项A符合题意,故选A。
B
句意:桌子上有一些桔子。这个小男孩不够高,够不着它们。
tall 高的,short 矮的
enough修饰形容词时,形容词要放在enough前面,构成“形容词+enough to do sth.”的结构,意为“足够...做某事”。
根据句意可知,这里指小男孩不够高,B项正确。
C
句意:关于那个新闻我什么都不知道。你可以问问杰克,他会告诉你关于那个新闻的事情。
A 所有事,
B 某事,某物,
C 没有什么,
D 任何事。
根据You can ask Jack.(你可以问问杰克),可知说话人关于那个新闻什么都不知道。故答案为C。
B
句意:我的妈妈每个月带我的姐姐和我去博物馆两次。
bring sb.to,把某人带来....(从别处带到说话地点);
take sb.to,带某人去某地(从说话地带到别处去)
这里指的是带去博物馆,所以动词用take,排除A和D;
twice a month,每月两次,频率副词的表达法,“两次”用twice而不用two times,结合选项可知B正确,故选B。
C
句意:
——我们参加绿色世界夏令营好吗?
——好主意。
A.不要紧。
B.不用客气。
C.好主意。
D.一点也不,别客气。
根据语境可知,这里是对别人的请求、建议表示赞同。故选C。
to visit
句意:丽莎邀请我这个星期天和她一起去游览长城。
本题考查固定搭配:
invite sb. to do sth.邀请某人做某事
所以应该用visit的不定式形式,故填to visit。
to get
句意:他是第一个到达车站的。
序数词后或被序数词修饰的名词后一般用不定式to do作后置定语,故答案为to get。
not to watch
句意:格林夫人经常告诉她儿子不要看太多电视。
tell sb. (not) to do sth.告诉某人(不要)做某事
watch应该用其不定式形式to watch,根据提示词可知,这里表示否定含义,not要位于to之前。故答案为not to watch。
shall/will;go
句意:我们明天和谁一起去游泳?
根据tomorrow可知,时态用一般将来时will+动词原形。这里是who引导的特殊疑问句,情态动词will要提前,位于疑问词之后。由于主语we是第一人称,所以这里情态动词也可用shall,故第一空填shall或will。
情态动词之后的动词用原形,所以第二空go用原形。
故答案为shall/will;go。
are playing
句意:看!一群学生在那边打垒球。
Look!提示句子时态用现在进行时,其结构为“am/is/are+现在分词”。
主语a group of students是复数,所以be动词用are,play的现在分词是playing。
故答案为are playing。
can see nothing
句意:我在树上看不到任何东西。
本题考查不定代词的同义句转换not...anything=nothing(没有任何东西)
原句中can't see anything看不见任何东西,就可以用can see nothing来替换。故填can see nothing。
What;do;love;doing
句意:你喜欢做什么?
画线部分playing football“踢足球”,表示具体的事情。对做的事情提问用疑问词what,位于句首首字母大写。所以第一空填What。
主语是you,助动词用do,所以第二空填do。
助动词后动词用原形,love保持原形不变,所以第三空填love。
playing football是做的事,要用动词do代替,根据love doing sth可知,此处换成doing,所以第四空填doing。
故答案为What;do;love;doing。
How;many;tins;does;have
句意:她有多少听可乐?
画线部分是one (一个),表示数量,后面的名词tin是可数名词,故用How many提问;
how many后接名词复数,所以tin要用复数形式tins;
陈述句的动词是has,变成疑问句要用助动词does, 后面的动词变成原形have;
故答案为:How;many;tins;does;have。
What about taking / How about taking / Why not take / Shall we take
句意: 带他们去我们镇上的电影院怎么样?
Let's do sth.表示提建议
What/How about doing sth.?
Why not do sth?
Shall we do sth?
意为“做某事怎么样?”也是表示提建议。
故答案为What about taking / How about taking / Why not take / Shall we take
may;be
句意:或许他是一名警察。
maybe是副词常位于句首,maybe=may(情态动词)+be动词原形,放在句子中翻译为“或许是”。故答案为may;be。