第111页 - 综合素质随堂反馈九年级英语译林版苏州专版

C

B

A

D

A

D

B

C

句意：对不起，女士。你最好明天来，因为已经过了营业时间。

A.during“在…期间”；

B.at“在（时间、场所等前面）”；

C.beyond“超过”；

D.before“在…之前”；

根据You'd better come tomorrow（你最好明天来），所以推断出现在已经过了营业时间。

故选C。

B

句意：露西对电影很感兴趣，她每周去电影院三次。

sb. be interested in sth. 固定搭配，意为“某人对......感兴趣”。而interesting（有趣的）是用来形容物的，可排除C、D选项。

such和so都可以与that从句连用，但是such是用来修饰名词，so用来修饰形容词。interested（感兴趣的）是形容词，所以用so来修饰，故选B。

A

句意：这是很好的建议以至于这对双胞胎都想接受它。

such...that“如此…以致”，连接一个表示结果的状语从句；

so...that“如此…以致”，与such...that 意思相同，但用法不同，so后边可加形容词或副词，而such后边要用名词，题干中修饰的是不可数名词advice（建议），故可排除选项D。因为advice为不可数名词，前面不能加不定冠词a，故可排除选项B和C；

either (两者中)任何一个；both两者都；

因为wants为第三人称单数，所以题干中第二个空应填either。故答案为A。

D

句意：

——你知道王先生上周去世了吗？

——是的，他因疾病而死了。

固定搭配：pass away 去世，死去；pass on 传递；pass by 走过；die of 死于疾病、年老、生气等；die from 死于事故、污染、吸烟喝酒等。根据这died（死亡；去世）可知第一空用固定搭配pass away（去世），第二空根据illness（疾病）可知对应的固定搭配为die of，选D。

A

句意：

——琳达，你能告诉我他是做什么的吗？

——他是一名演员。

A.他做什么 B.他是什么

C.他是谁 D.他是谁

此句是宾语从句，从句用陈述句语序，B和C是疑问句语序，故排除B和C；

根据答语可知询问的是职业，所以特殊疑问词用what。故选A。

D

句意：

——明天你去城市图书馆吗？

——如果你不去，我也不去。

倒装句“neither+助动词+主语”表示与前面的否定内容一致，意为“……也不”；“so+助动词+主语”表示与前面的肯定内容一致，意为“……也”。

题干中前面是If you don't表示否定内容，所以只能用neither，故排除A和B。

if意为“如果”，引导条件状语从句，遵从“主将从现”原则，此处“If you don't”是从句，用的是一般现在时态，则空处为主句，应用一般将来时态，应填neither will/shall I。故选D。

B

句意：

——你确定你不跟我们一起去喝点东西吗？
——那么好吧，如果你坚持（要我去）。

A. 别客气；

B. 那么好吧；

C. 看情况而定；

D. 我不在乎。

分析句子结构可知，空后是一个条件状语从句，意思是“如果你坚持”。因此可以推断空处是一个结果，如果你坚持，那结果应该是“我去”。故选B。

went out of 走出...

got stuck 被困住

returned from 从...回来

look for 寻找

running after 在后面追

too...to... 太...以至于不能...