第78页 - 补充习题九年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前

了。同时也就接触了作者的意境。

以朱自清先生的《背影》为例，“他用两手攀着上

首先根据文字想象出了一幅图画，同时能接触到作

者表达的意境，领略到了意境的美感，宛如听一个

朋友在说着自己要说的话，还感觉到自己的眼界扩

大，这样才会有一种愉快。

面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出

努力的样子。”这句描述父亲攀爬月台背影的文字，

能因我们的想象力变得更生动。他的身子微胖，我

们可以想象两手上攀时定费了不少劲，甚至青筋凸

起；还是因为胖，我们可以想象腿并不是缩了一次，

而似是挣扎缩了好几次；更是因为想象，身子微微

一倾，这形象便如拍照一般在脑中定格。有了想象

中还原的这一幕，父亲的形象真切起来，切实地打

动了读者的心灵。

本题考查抓取文段的主要观点。

★ 选段作者以赏析王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”入手，首先以纯理性思考的方式对诗句进行赏析，如“疑问：大漠上也许有几处地方聚集着人，难道不会有几缕的炊烟吗？”这样的赏析全然得不到诗句中所蕴藏的壮景与情感，换句话说，这是不驱遣想象力的结果；同时又论述在想象中睁开眼睛来看这十个文字所构成的画面，便能感受到诗中静寂的境界。作者通过举例论证与对比论证，得出了结论：“像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。”

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故答案为：

像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。

本题考查补充论据的能力。

★ 本文的观点是“欣赏文学作品是需要驱遣想象力的”，从自己读过的诗或散文中找出一个能证明这个观点的例子，表述合理即可。

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故答案为：

以朱自清先生的《背影》为例，“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这句描述父亲攀爬月台背影的文字，能因我们的想象力变得更生动。他的身子微胖，我们可以想象两手上攀时定费了不少劲，甚至青筋凸起；还是因为胖，我们可以想象腿并不是缩了一次，而似是挣扎缩了好几次；更是因为想象，身子微微一倾，这形象便如拍照一般在脑中定格。有了想象中还原的这一幕，父亲的形象真切起来，切实地打动了读者的心灵。

本题考查对文章内容的理解和分析。

★ 根据文中“像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境”“领会着作者的意境，宛如听一个朋友说着自己也正要说的话”“想象中的眼界就因而扩大了，并且想想这意境多美，这也是一种愉快”可知，首先根据文字想象出了一幅图画，同时能接触到作者表达的意境，领略到了意境的美感，宛如听一个朋友在说着自己要说的话，还感觉到自己的眼界扩大，这样才会有一种愉快。

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故答案为：

首先根据文字想象出了一幅图画，同时能接触到作者表达的意境，领略到了意境的美感，宛如听一个朋友在说着自己要说的话，还感觉到自己的眼界扩大，这样才会有一种愉快。