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C
选文主要运用了拟人、反复、排比等修辞方法,如
“风!你咆哮吧!”“你们风,你们雷,你们电”用了
拟人,充分表达感情,同时运用排比增强语句气势,
最直接最有力地表达了爱憎的感情。使整个独白具
有诗的形式美,琅琅上口,铿锵有力。
本题考查人物情感。
★     由“把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开”可知,屈原迫切地希望冲破黑暗;
        由“那多么灿烂的、多么炫目的光明”,可知屈原渴盼光明。 
        “你劈吧,劈吧,劈吧!”  “劈开,劈开,劈开!”运用了一连串的反复    一个比一个强烈、一个比一个坚决,朗读时语气应不断加快、加重以表达屈原对黑暗的愤激、想要冲破黑暗的急切而又果断的决心。

故答案为   C
本题考查辨析修辞手法及其作用。
★     解答此题需要熟悉各种修辞的特点和作用。
        根据“风!你咆哮吧!”将风比作人一样咆哮,是运用了拟人修辞手法,拟人手法可以使情感更加生动。
        根据“你们风,你们雷,你们电”“你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。”分别用三个分句构成排比句式,是运用了排比的修辞手法,排比手法可以增强语句气势,使独白像诗一样朗朗上口,铿锵有力。
        根据“你劈吧,劈吧,劈吧!”“劈开,劈开,劈开!”“炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!”等句子中反复出现的“劈吧”“炸裂呀”可看出运用了反复的修辞手法。反复手法则增强语气和情感、令格式整齐,富有节奏感和感染力。

故答案为:
        选文主要运用了拟人、反复、排比等修辞方法,如“风!你咆哮吧!”“你们风,你们雷,你们电”用了拟人,充分表达感情,同时运用排比增强语句气势,最直接最有力地表达了爱憎的感情。使整个独白具有诗的形式美,琅琅上口,铿锵有力。