第58页 - 练习与测试小学语文三年级人教版

A

C

示例：通知

请全体同学4月12日去东方

游乐场参加春游活动。

少先队大队委

4月8日

高兴地跳了起来

挺着胸脯

担心地问

☞本题考查对词语的理解和运用

★结合备注可知，BCD三项均使用正确。

★A项，“滥竽充数”指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。用在此处不怡当。

✎故答案为：A

☞本题考查文学常识

★结合所学判断可知，ABD项均正确。

★C项，《伊索寓言》相传是古希腊奴隶伊索口授流转下来的，是西方寓言文学的典范之作了，而不是古印度。

✎故答案为：C

☞本题考查对通知文体的把握

★首先，要看清题目要求是写通知。

★接着，在头脑里回顾一下通知的写作格式，然后选择一种情况，写一则通知。

★注意按照通知的格式来写，即：

（1）标题：在第一行中间写“通知“二字。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知”或“重要通知”。

（2）正文：另起一行空两格写正文。正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。

（3）落款：包括署名和日期，分两行写在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。

☝据此，从题干中选择一种情况写通知即可。

✎故答案为：

示例：通知

请全体同学4月12日去东方游乐场参加春游活动。

少先队大队委

4月8日

☞本题考查补写句子

★注意要能够修饰主语神态、动作的语句。

★本句话中的语境是哥哥考了一百分，考一百分是一件很让人开心激动的事情，从哥哥说的话有感叹号可以看出。

☝据此分析作答，言之有理即可。

✎故答案为：高兴地跳了起来

☞本题考查补写句子

★注意要能够修饰主语神态、动作的语句。

★由“我才不怕呢”可知，弟弟是一个口是心非的小男孩，其实心里有点怕，但还是要逞强。可以添加上一些小动作使其形象更鲜明。

☝据此分析作答，言之有理即可。

✎故答案为：挺着胸脯

☞本题考查补写句子

★注意要能够修饰主语神态、动作的语句。

“你怎么啦？”是询问关心的语气，所以本句话可以补充为：妹妹担心地走过来问：“你怎么啦？”

☝据此分析作答，言之有理即可。

✎故答案为：担心地问