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snakes
dry
camels
chalk
ants
without
A
C
D
C
A
C
watched
learned/knew
more
about
saw
the
other
day
any
more
with one hand
with the other
at the same time
Did you hear of/about anything strange
so early without your help
telling
best
A
句意:
--有人在外面等你,艾米。她说她是蒂娜。
--谢谢,妈妈。我来了。
根据“She says she is Tina 她说她是蒂娜”可知是“有个人在外面等你”,所以要用somebody(某人)。故选A。
C
句意:你害怕在全班面前讲话吗?
第一空:固定搭配 be afraid of doing sth  “害怕做某事”,主语是you,填be动词are,排除A、B;
第二空:of是介词,接动名词形式speaking(讲话)。
所以答案是Are;speaking,故选C。
D
句意:
——谁把小猫放进了盒子里?     
——是玛丽。
who作主语时,主语视为单数,这里put用的是原形,说明此处put是过去式,回答也应该用过去式,did指代问句中的动作。故选D。
C
句意:学生惊讶地知道鱼是睁着眼睛睡觉的。
“be+形容词+动词不定式”意为“做某事很...”
所以surprised后面接动词不定式,故选C。
A
句意:
——你能帮我辅导英语吗?
——抱歉,我也几乎什么都不懂。
a little和little都修饰不可数名词,a little意为“一点儿、少许”,little意为“极少”,但是little表示否定的概念。
前后两个空的意思应该保持一致,B和C前后两个空意思相反,故排除;
在情景交际中,sorry比no更有礼貌,故选A。
C
句意:
——你愿意和我们一起去长江游泳中心游泳吗?
——恐怕不行。我还有很多其他事要做。
A.当然   B.一点也不   C.恐怕不行    D.没门
根据答语I still have a lot of other things to do.“我还有很多其他事要做。”可知去不了,I'm afraid not比No way更礼貌一些,故选C。
1.telling
句意:西班牙有一位国王,他很喜欢讲笑话。
固定搭配:enjoy doing sth.喜欢做某事。tell,动词,讲,现在分词为telling。
故填telling。

2.best
句意:“谁能给我讲最好的故事,”他说,“我就给他一袋金子。”
good,形容词,好的。根据空前定冠词the我们分析此处应该用good的最高级best,表示最好的故事。
故填best。

3.believe
句意:只要你让我相信你的故事,任何人都可以拿走金子。
固定搭配:make sb. do sth.使某人做某事。believe,动词,相信。本空填动词原形即可。
故填believe。

4.stories
句意:人们带来了奇怪而精彩的故事。
根据主语people(人们,复数)可知,肯定不止带来了一个故事,要用复数形式。story,可数名词,故事。以y结尾,前为辅音字母,要变y为i,再加es。
故填stories。

5.listened
句意:国王坐在他的宫殿里听他们讲故事。
由本句sat(sit,坐的过去式)可确定时态为一般过去时。listen,动词,听,过去式为listened。
故填listened。

6.carried
句意:最后,一个可怜的老人提着一个巨大的石罐来到了宫殿。
根据空后:The old man went into...这个老人走进……went(go,动词走的过去式)可确认此处时态为一般过去时,应保持前后时态一致。carry,动词,携带,过去式为carried。
故填carried。

7.beautiful
句意:老人走进美丽的宫殿说。
本空位于palace(宫殿)前面,需要一个形容词来修饰。
beauty是名词意为美丽,其形容词为beautiful,美丽的。
故填beautiful。

8.like
句意:我父亲给了你父亲一个大坛子,就像这个一样,装满了金子。
老人前后提到了两个坛子,like在此作副词,像这个(坛子)一样。
故填like。

9.anything
句意:我父亲什么也没告诉我。
根据句意,西班牙国王一点也不知情。anything用于否定句中表示“毫无,一点也不”。
故填anything。

10.if
句意:如果你不相信这个故事,请把那袋金子给我。
if在此表示条件,假如,如果。国王之前定下了规则,现在老人利用了规则,如果他不相信,就得给老人金子。
故选if。