第114页 - 综合素质随堂反馈七年级英语译林版无锡专版

knees

feed

Pets

mice

holding

C

B

A

B

A

Were

you

Why

did

feel

lost

her

way

without

to

take

care

of

at

the

age

of

How rude he is

C

句意：

——我们晚餐吃什么？

——我在办公室附近唯一的市场买了一条大鱼。

第一空：买了一条鱼，表示泛指一条，big是以辅音开头，所以用冠词a；

第二空：指在我办公室唯一的一个市场，表示特指，所以用定冠词the。

故选C。

B

句意：

——你想要一只黑猫吗？

——对不起，我想要一只白色的。

A.it 是特指前文中提到的可数名词单数或不可数名词，表示同类同物；

B.one 是泛指，表示同类事物中的一个，同类不同物；

C.him 是特指前文中提到的男生；

D.her 是特指前文中提到的女生。

根据句意，此处是泛指一只白猫，表示同类不同物，所以用代词one。故选B。

B

句意：凯蒂手中握着一只猫。多么可爱的动物啊！

A.玩

B.（用手、手臂等）抓住、握住

C.有

D.给

根据in her hand（在她手中）可知，此处动词应该用hold，故选B。

B

句意：

——他们现在在广场看老妇人跳舞吗？

——是的。他们天天看。

第一空：根据now可知，表示看某人正在做某事，用动词ing形式，所以第一空填dancing；

第二空：根据every day可知，因为每天都看所以表示看到跳舞的全过程，第二空用动词原形dance。

故选B。

A

句意：

——为什么你那么喜欢那个围巾？

——因为我认为她能给我带来好运。

A 带来 B 有 C 带走 D 通过

根据句意，应该是认为围巾能带来好运，所以动词用bring。故选A。

B

句意：李老师这周日早上想教我们唱锡剧。

want to do sth. 想要做某事

所以第一空应该填to teach；

teach sb. to do sth. 教某人做某事

所以第二空也应该填动词不定式to sing。

故选B。

A

句意：

——我准备在电影开心麻花中饰演一个角色！

——太棒了！你真的太幸运。

A：一个幸运儿

B：抑郁症

C：一个冷漠的人

D：沉重的负担

根据句意此处表达赞赏与感叹等积极的态度，A项“幸运儿”符合语境，故选为A。

Were you

句意：你上周末一个人在家吗？

原句为含有be动词was的陈述句，在变一般疑问句时需要把be动词提到主语前。原句主语是第一人称，改为一般疑问句要变成第二人称“you（你）”，时态根据原句“was（be动词的过去式）”确认为一般过去时，要用be动词were进行提问，位于句首首字母大写。

故填Were you。

Why；did；feel

句意：爱丽丝很伤心，因为她的猫丢了。

提问：为什么爱丽丝觉得很伤心？

画线部分“because her cat was lost（因为她的猫丢了）”是表示原因的，对原因的提问我们用“why”，位于句首首字母大写；原句“felt（动词feel感觉的过去式）”确认时态为一般过去时，需要用助动词did，后面的谓语动词要用原形。

故填Why；did；feel。

lost her way; without

句意：那个女孩没有一个地图。她不能在森林里找到路。

根据题干可知，女孩不能在森林里找到路的原因是她没有一个地图。

结合句子结构前面的三个空为句子的谓语跟宾语，对应couldn't find her way, 根据句意，其对应lose one's way 表达迷路；

句子为一般过去时，故动词用lose的过去式，即lost，主语the girl，故需用形容词性物主代词her，所以前三空答案为：lost her way;

a map前横线需介词，组成介词短语作状语修饰句子，故表达“没有”对应的介词为：without。

to；take；care；of

句意：金鱼很好养。

原句的look after=take care of 照看，照顾。

固定句型：It's easy to do sth.做某事很简单。

故填to；take；care；of。

at；the；age；of

句意：谷爱凌在她三岁的时候开始滑雪。

表示年龄除了用原句的表达方式以外，还可以用“at the age of...在...岁时”。

故填at；the；age；of。