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营造腊八节浓郁的节日氛围, 引出对童年
喝腊米粥的温馨回忆, 引起读者的阅读兴趣。
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第一处画线句传神地刻画出粥烫而“我”
嘴急的样子,几个动词用得精准生动,表现
出“我”对腊米粥的喜爱,也体现出孩子的童
真。第二处画线句连用了几个叠词, 更突出
腊米粥味道醇厚、美味可口,且读起来富有
音韵美。
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