电子课本网 第109页

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找主管部门,亮军功
章,述说反对理由
义愤填膺
坐在门边,擦洗墓碑
伤痛
“他”是一个战功卓著的老英雄,是一个对战
友有着深厚感情的老兵,是一个执着明理、
顾全大局的老人。孙子的言行让“他”释然,
涌动一分幸福。
D

画横线语句描写了烈士陵园苍翠的松柏,营
造了庄严肃穆的氛围;把雨比作“松柏的泪”,
烘托了“他”的哀痛、怀念之情。