第231页 - 人教版启东中学作业本八年级语文（上下册）

不可以删除。因为“吃麻麸馍馍”也是寒节的重要组成部分。“吃麻麸馍馍”的温馨场

面，表现了“寒节不寒”的主题。

A

这段文字渲染了寒节略带伤感的氯围，低沉感伤的

语气与寒节的气氛是一致的。（更多请点击查看作业精灵详解）

都运用了动作描写。前者抓住父亲“送寒衣”的动作，表现父亲的虔诚，突出对天地、

先人的敬意；后者抓住父亲爬月台时的动作，表现爬月台的艰难，突出爱子的深情。

为先人“送寒衣”有一种怀念的温暖，既表达了对先人的缅怀、敬意，也表现出亲情

的温馨。心有温暖，则寒节不寒。

示例一：A 这段文字渲染了寒节略带伤感的氯围，低沉感伤的语气与寒节的气氛是一致的。

示例二：B 这段文字虽然渲染了寒节忧伤凄凉的氛围，但联系全文看“寒节”不但“不寒”，反而使人内心感到温暖，所以适合柔和亲切的语气。