第60页 - 学习与评价江苏教育出版社九年级语文

BD

①锄作为一种传统农具，象征传统的农业生活方式，喻示（更多请点击查看作业精灵详解）

①强调百亩园是西湾村人安身立命的物质基础。②将百亩园作为一种生活方式的象征。

③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。

理解六安爷的关键：①六安爷用这句话来回应村人的劝阻，由此能感受到他温和而又固执

的性格特征。②百亩园即将不复存在，六安爷的眼睛也（更多请点击查看作业精灵详解）

①锄作为一种传统农具，象征传统的农业生活方式，喻示劳动者和土地的亲密关系。②锄地作为一种劳作行为，蕴含着六安爷对土地的热爱，六安爷的最后一次锄地暗含着六安爷对土地的告别。

理解六安爷的关键：①六安爷用这句话来回应村人的劝阻，由此能感受到他温和而又固执的性格特征。②百亩园即将不复存在，六安爷的眼睛也快要失明，他要过在百亩园劳作的“瘾”，由此能体会到他内心的隐痛。

理解小说主旨的关键：①在大地上劳作是一种“瘾”，即劳动者的精神需要。②随着传统的农业生产、生活方式的结束，劳动者无法再“过瘾”，令人叹惋又发人深思。