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信息发布者：

已从原本的陌生和不理解变为适应

一开始是恭敬的，

而提问被呵斥“不知道”，“我”心中有怨

愤之情

经过一段时间的书塾生活，“我”能积

极地投入学习中，跟上学习的节奏

“我”将读书视作一种游戏，以开玩笑一

般的心情在调侃读书这件事

朦胧地感受到读书是一件神圣而有

乐趣的事情

趁着老师投入地朗读之际，做自己

喜欢做的事情时的窃喜

从恐惧读书、怨愤老师不回答问题到适应老师、按部就班地学习，

虽然有些顽皮的表现，但已然从一个在家玩耍的学龄前儿童转变

为一个热爱学习、乐于参加集体生活的读书郎

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