第60页 - 伴你学七年级道德与法治人教版

我们可以利用碎片时间向他人学习、向书本学习、向社会学习，

从而不断完善自己；我们可以利用碎片时间发展兴趣爱好、参

加一些活动，不断发掘自身潜能；我们可以利用碎片时间为他

人、为社会做一些力所能及的事，在为他人、为社会服务中做

更好的自己。

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①班集体成员确定了共同的愿景，共同的愿景引领他们团结一致，

开拓进取。个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势

互补，产生强大的合力。②班集体成员树立了主人翁意识，主动

作为，各负其责，各尽其能。

[示例一] 接受班委决定。自己调节好心情，承担替补队员的职责，投入训练中。理由：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。

[示例二] 不接受班委决定。可以在班委的见证下，由“我”和小强进行比赛，根据比赛结果确定第四棒人选。理由：坚持集体主义原则，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。对于集体中的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议，使集体生活得以有序开展。

(选择一个观点，言之有理即可)