本文介绍了怀特森老师的两件事：一是关 于凯蒂旺普斯的故事；二是怀特森老师说 他的轿车是活的生物。
表面原因：同学们的答案是错的，错的答 案不能得分。 实际原因：同学们没有怀疑精神。
意味着学生们对老师所讲的内容产生了怀 疑，学生们拥有了怀疑精神。
选文中的怀特森老师教育“我”要有大胆怀 疑的精神、敢于发问的勇气和坚持真理的 毅力。于漪《往事依依》中的国文老师让 “我”喜欢上了新文学，让“我”与时代更贴 近。(意思对即可)
通过“我”对怀特森老师的态度变化，突出 怀特森老师先进的教学理念让“我”终身受益， 使读者更容易接受作者的观点。
|
|
