第84页 - 语文补充习题八年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

举例论证，列举了冬奥建设者、办赛人员、医疗防疫人员、志

愿者以及中国体育代表团的事例，证(更多请查看作业精灵详解)

应作为第⑥段的论据，因为这则材料表现了每个人都是构成整

体的一部分，可以证明“共创未来，就是坚持协同联动、紧密携手”

这一分论点。

画线句运用排比和比喻的修辞手法，具体地诠释了

“迎难而上”的冬奥精神。文句中(更多请查看作业精灵详解)

举例论证，列举了冬奥建设者、办赛人员、医疗防疫人员、志愿者以及中国体育代表团的事例，证明了“胸怀大局，就是坚持心系祖国、志存高远”的分论点，增强了文章的说服力。

画线句运用排比和比喻的修辞手法，具体地诠释了“迎难而上”的冬奥精神。文句中将工程实施中遇见的困难比喻为“硬骨头”，将保障人员的热心服务比喻为春天般的温暖，语言形象生动。文句采用排比句式，富有气势，更好地显示出昂扬的精神状态。文句动词运用精当，如“啃”写出了战胜困难的艰难和坚韧，“迎”“顶”则写出面对困难的乐观的情怀。