第130页 - 人教版七年级（初一）语文学习与评价答案（上下册）

(更多请查看作业精灵详解)

A项最恰当。①这段文字描写老妇人“追赶”太阳晒被子的情状。阳光虽然只有一两点，但老

人们不以为意，安宁祥和，透露出她们的悠闲从容，这也感染着作者。②整段文字既无愤怒，

也不沉重。所以用“温情、舒缓”的情感和语气来朗读最恰当。

(更多请查看作业精灵详解)

略

A处[示例1]七个“一”字，见空间之小。

[示例2]极言房间之小，年轻人飞走也就可以理解了。

[示例3]连用短句，局促感扑面而来！

B处[示例1]孩子的快乐简单纯粹，无关天气。

[示例2]眼睛找水的可爱，尽在一“偏”字;水花溅起的力度，都在“击”里传达。

[示例3]偏，看似偏执，实是偏爱，一句之魂。

C处[示例1]五个“大”字,随心随性，果然孩子！

[示例2]“大笔一挥”“刷刷几笔”，忘乎所以的快乐，无所顾忌的率真！

[示例3]连用多个动词，写出了孩子画太阳的模样，真实真切，对孩子的喜爱都在其中。

[示例]文章两个部分看似毫不相关，但实有内在联系。冬日里老人们追赶太阳，安宁祥和的画面感动了作者;小侄儿画了长着翅膀的太阳，认为太阳会飞，纯真活泼，简单天真的话语也深深温暖了作者;小孩子的纯真无忧固然让人欢喜，年轻人飞出老房子而留下一群老人，老人“追赶”太阳晒被子，甚至是老房子的斑驳与破败等看似悲凉的场景，也都打上了“会飞的太阳”所给予的温暖和温情。这就是题目“会飞的太阳”给予读者的力量:阳光、温暖、积极、向上。