第66页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

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绎

慢

漫

、

C

D

B

本题考查正确使用标点符号的能力。

★ 标点的种类较多，知道各种标点的作用是做题的关键。细读语段可知，“□”前后的词语“伟大”“雄浑”是并列的词语，故应填顿号。

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故答案为、

本题考查对词语或成语的正确理解和运用。

★ 注意词语或成语的本意、比喻义及其适用对象、场合、习惯；了解成语的来源，还要把握成语的多义现象，使用时做到正确辨析理解。

★ 在理解字词意思的基础上，代入语境进行分析。

A项，风云变幻：像风云那样变动不定。比喻局势动荡不定，变化急速，难以预料。不合语境。

B项，历历在目：形容某种景象清楚地展现在眼前。不合语境。

D项，川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。用错对象。

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故答案为 C

本题考查修改病句的能力。

★ 判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

分析可知：

A项，成分残缺，缺少宾语中心语，可在“认识长江”后加上“的第一步”。

B项，成分残缺，缺少主语，可将“使”改为“有”。

C项，语序不当，应将“有牛粪可捡”和“几公里处”调换位置。

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故答案为 D

本题考查句子排序的能力。

★ 解答本题，先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

通读各句可知，语段主要写了虎跳峡。先写虎跳峡的形成，即“湍急的金沙江流经石鼓镇‘长江第一湾’之后，忽然掉头北上”，然后“从哈巴雪山和玉龙雪山之间的夹缝中硬挤了过去”，进而形成了虎跳峡，故④⑤②三句相连；接着①写与虎跳峡相关的传说和它得名的原因；最后③写虎跳峡名声大振的原因。故排序为④⑤②①③。

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故答案为 B