首 页
电子课本网
›
第86页
第86页
信息发布者:
本来
用刀、斧
等砍
开辟
穷尽
D
又不是愚蠢地想谋取钱财的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。
我买了三百盆梅,都是病梅,没有一盆完好的。
被束缚、被摧残的人才
文人画士孤癖之隐
两文都采用了托物寓意的写法,都含蓄地批判了统治者肆意摧残人才的社会现实。
示例一:我认为先有伯乐。千里马只有被伯乐发现才能被称为千里马;若没有被伯
乐发现,它就只能混迹于凡马之中,日行千里的能力亦被埋没。所以,千里马是“果”
不是“因”,是伯乐的慧眼让千里马有展示自己的机会。因此我认为先有伯乐,然后
有千里马。
示例二:我认为先有千里马。因为马开始在地球上生存的年代远远早于人类,即使
那时并没有伯乐,也有能日行千里的马。所以即使没有伯乐,千里马也依然存在。
因此我认为先有千里马,然后有伯乐。
示例一:我会毛遂自荐,主动展示自己的才能。
示例二:我会努力完善自己,争取做得更好。
上一页
下一页