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母亲耐心细致地熬汤,汤里饱含了成长的味道。
女儿留学时对汤魂牵梦萦,那是思乡的味道。
运用动作描写,通过“低着头”“拖着”“走”等动作,生动传神地写出了“我”在放学回
家路上缓慢行走的样子,表现出“我”的疲累,为下文“我”闻到汤的香气立刻亢奋起
来做铺垫。
“缠”指缠绕,这里有倾注的意思,生动形象地写出了母亲将全部心思倾注在熬汤上,
体现出母亲熬汤时的用心,也从侧面表现了母亲对家人的爱。
“汤的味道”是指母亲和“我”煲的汤那浓郁稠厚的香气,使喝汤的人感受到家的温暖。
“汤的味道”陪伴着孩子成长,让离家的人也充满了期待。画横线的句子表现了母亲及
“我”对家人的爱与呵护,蕴含着对成长、思念的理解;且与标题和上文内容相呼应,
使文章内容完整,深化了文章的中心。
将“我”用慢炖锅煲汤的经过与上文母亲用炭炉煲汤的情节进行对比,突出强调了“我”用
慢炖锅煲出的汤远不如母亲用炭炉煲出的汤浓郁,更能表现出母亲煲汤的耐心和诚意以
及对家人的呵护与关爱。
作文略
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