第34页 - 亮点给力提优课时作业本五年级英语译林版

C

B

D

E

A

C

B

C

A

B

A

C

B

A

1.C

根据空后答句I like reading.（我喜欢读书。）可知是在回答喜欢做什么，结合选项分析，C选项：What's your hobby, Lucy? （露西，你的爱好是什么？）符合。

故选C

2.B

根据空后答句Yes. I'd like a new storybook.（是的。我想要一本新的故事书。）可知文具围绕新书展开，结合选项分析，B选项：Do you want to buy a new book? （你想买一本新书吗？）符合。

故选B

3.D

根据空后答句Don't worry.I think Lily can show the way to us.（别担心。我想莉莉可以给我们带路。）可知他们不知道去书店的路，结合选项分析，D选项：But I don't know how to get there.（但是我不知道怎么去那里。）符合句意。

故选D

4.E

根据本空前一句I think Lily can show the way to us.（我想莉莉可以给我们带路。）可知此处在问莉莉去书店的路，结合选项分析，E选项：How can we get to the bookshop?（我们怎样才能到书店？）符合句意。

故选E

5.A

根据答句Thank you.（谢谢你。）可知本句莉莉在为她们指路，结合选项分析，A选项：You can see the bookshop next to the supermarket.（你可以看到超市旁边的书店。）

故选A

I'd like=I would like 我想要

more than 超过

go along 沿着……走

C

句意：多少钱？

A.多少（询问可数名词数量）；

B.错误表达；

C.多少钱

根据空后答句One yuan.（一元钱。）可知本空在询问价格，用How much。

故选C

B

句意：你必须在第五个公交车站下车。

A.上车；B.下车；C.出去

根据对话两人为乘客和售票员可知，此处是售票员在提醒乘客要在第五站下车，用动词短语get off。

故选B

C

句意：然后步行超过两英里。

A.花费；B.拿走；C.步行

根据two miles（两英里）是距离长度，对应的动词只有walk（步行；行走）符合。

故选C

A

句意：谢谢你。

A.谢谢你；B.对不起；C.请我说

根据前句内容售票员在给这位乘客指路，乘客对此应该表示感谢。

故选A

A

句意：你能告诉我怎么到那儿吗？

A.得到；B.到达；C.进去

固定搭配：get to意为“到达”，但是本空后there（那里）是地点副词，因此介词to要省略。

故选A

B

句意：嗯，你可以沿着这条街走，走过一座桥。

A.通过；B.穿过；C.经过

分析句子结构，本空应填动词，through是介词，cross动词，穿越，横穿，pass是动词，经过。

此处的过桥用动词cross，主要表示在物体表面上横穿。如横过马路、过桥、过河等。

故选B

A

句意：在第一个拐弯处左转。

A.左转；B.表达错误；C.表达错误

“左转”的正确表达为turn left。

故选A

C

句意：然后你就会找到公园。

A.看；B.得到；C.找到

根据句意可知，此处是售票员在给乘客指路，所以最后应该是要让乘客能够找到目的地，用动词find（找到）符合句意。

故选C

B

句意：我明白了。

A.认为；B.明白；C.遇见

根据空后的Thanks a lot.（非常感谢。）可知此处乘客应该是知道了该怎么去公园，用I see（我明白了）。

故选B

A

句意：没关系。

A.没关系；B.好吧；C.是对的。

根据前句Thanks a lot.（非常感谢。）可知回答感谢要用That's all right.（没关系。）

故选A