电子课本网 第81页

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示例:磨难 
《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工,
在社会最底层饱受折磨;他面对敌人的严刑
拷打,坚贞不屈;他在战场上勇往直前,不怕
牺牲;他全身瘫痪、双目失明后仍坚持文学
创作。主人公经受了种种磨难,并凭着顽强
的意志战胜了磨难。
示例:乙 
保尔一生中曾四次
战胜死亡回到了人间,病愈后,他又回到了
工作岗位,并且入了党。保尔在全身瘫痪、
双目失明的情况下,忍受着肉体和精神上的
巨大痛苦,开始了新的生活。保尔传递出来
的精神,正是青年人身上所应具有的积极进
取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵
品质。
示例:朱赫来——他是保尔走上革命道路的
引路人,每当保尔在成长中遇到问题,他便
会及时出现,为保尔指明方向,在他的指引
下,保尔最终成长为一个具有钢铁般意志的
革命英雄。同时朱赫来自己也经历了很多挫
折和考验,但一直不屈不挠,也展现出了钢
铁般的意志。 
保尔
朱赫来
钢铁般的意志(或:意志坚强);为理想献身的
精神(或:崇高的理想、心系祖国和人民、为
国和人民献身);顽强奋斗的高尚品质。 
示例:保尔出身于普通的工人家庭,原本是一个
普通的青年,他在朱赫来的引领下投身革命,时
刻把自己的命运与国家的命运紧密相连,成长为
一名为人们敬仰的英雄。保尔的经历告诉我们,
平凡孕育着伟大,只要把自己的追求和祖国、人
民的利益联系在一起,尽心尽力做好本职工作,
为祖国的繁荣昌盛无私奉献,就可以成就伟大。 
☞本题考查名著阅读
☀根据名著内容,结合题干信息,可以提炼出的关键词有:坚毅、磨难、苦难、精神、革命等,选出一个描述理由即可。
☀如选择关键词“磨难”,便可从主人公保尔一生曲折的经历,选取具体事件“保尔当过童工,在社会最底层饱受折磨;面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈;在战场上勇往直前,不怕牺牲”;双目失明后坚持创作等进行总结归纳即可。
☝此题具有一定的开放性,答案不唯一。
✎故答案为:
示例:磨难 
✔《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工,在社会最底层饱受折磨;他面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈;他在战场上勇往直前,不怕牺牲;他全身瘫痪、双目失明后仍坚持文学创作。主人公经受了种种磨难,并凭着顽强的意志战胜了磨难。
☞本题考查对人物形象的分析
★保尔的一生是战斗的一生,也是与病魔作斗争的一生。保尔走过的每一步路都是非常艰辛的,12岁就被迫辍学去做工,生活在最底层。
★参加红军后,战斗中大腿受伤,头部炸伤,右眼失明。修筑铁路时带领同伴奋战在工地上,起得最早,睡得最晚,满身伤残的保尔患了关节炎,严重的伤寒病几乎令他丧命。

★保尔之所以成为英维,就在于坚强的保尔战胜了懦弱的保尔,他决心活下去,他要让生命绽放出全部的辉煌。
★保尔的奋斗历程是何等艰辛,他的每一步都激起我们内心深处一种深深敬意,保尔身上体现出的敢于向命运挑战自强不息,奋发向上的精神,乐观的生活态度,以及明确的人生目标,都是我们学习的榜样。
☝据此分析作答,言之有理即可。

✎故答案为:
✔示例:乙 
✔保尔一生中曾四次战胜死亡回到了人间,病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始了新的生活。保尔传递出来的精神,正是青年人身上所应具有的积极进
取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质。
☞本题考查对名著的阅读感悟
★保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神父而被学校开除,并被母亲送往车站食堂当杂役。
★十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。
★在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。

★由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活。
★保尔以“解放全人类”为理想,将自己的命运与国家的命运紧密相连,成为一名钢铁战士。保尔的经历告诉我们,伟大来自平凡,只要将自身的发展与和祖国、人民的利益紧密联系在一起,就可以变得伟大。
☝据此分析作答,言之有理即可。

✎故答案为:
        示例:保尔出身于普通的工人家庭,原本是一个普通的青年,他在朱赫来的引领下投身革命,时刻把自己的命运与国家的命运紧密相连,成长为一名为人们敬仰的英雄。保尔的经历告诉我们,平凡孕育着伟大,只要把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,尽心尽力做好本职工作,为祖国的繁荣昌盛无私奉献,就可以成就伟大。 
☞本题考查对名著人物的了解
朱赫来是一位坚强、勇敢、机智的布尔什维克,他是保尔的精神导师,是他生活中的一盏灯,照亮前行的路。
朱赫来大方无私,对他看中的人,欣赏的人毫无保留,和保尔在一起的时候,给他讲了很多革命道理,传授了很多革命知识,教会了保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情,他是保尔革命道路的引路人。
同时,朱赫来坚强的革命意志和不屈的精神也影响着周围的人。

★冬妮亚是保尔的少年女友,年轻时的她纯洁善良,善解人意,美丽动人。
在年轻的冬妮亚心里,没有阶层贫富的等级观念。她勇于追求自己的幸福,积极地向保尔表达出自己的情意。由于她与保尔出生的阶层不同,思想上也存在差异,最终两人从相爱到决裂。
☆小说以冬妮娅反衬出保尔坚定的革命信念,当个人利益与国家利益相悖时,保尔毅然选择投身革命。这一情节也体现出人总要面对各种抉择,要坚定自己内心的信仰。
☝由此可见,“朱赫来”“冬妮亚”这两个次要人物丰富了“保尔”这个主要人物的塑造,具有深化主旨、丰富文章内容的作用。
★据此分析,任选一位人物作答,言之有理即可,答案不唯一。

✎故答案为:
        示例:朱赫来——他是保尔走上革命道路的引路人,每当保尔在成长中遇到问题,他便会及时出现,为保尔指明方向,在他的指引下,保尔最终成长为一个具有钢铁般意志的革命英雄。同时朱赫来自己也经历了很多挫折和考验,但一直不屈不挠,也展现出了钢铁般的意志。 
☞本题考查对主人公的辨别
解答时,结合自身平常对《钢铁是怎样炼成的》的积累作答即可。
第一个横线处,根据前文“他发着高烧上工已
经很久了”,可知填入“保尔”(或“保尔•柯察金”)恰当。
★第二个横线处,根据前文“冻坏的双脚”,可知填入“朱赫来”恰当。
✎故答案为:保尔   朱赫来
本题考查对人物形象的分析
解答时,在通读选文的基础上,结合小说对人物外貌、语言、神态、动作等方面的描写,分析人物的精神品质即可。
★“他”的精神品质主要体现在以下几个方面:
(1)由第1段的“他发着高烧上工已经很久了”可知,“他”有着顽强的意志,能强忍着身体的痛苦工作;
(2)结合原著“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗”可知,“他”心忧人民,想为祖国和人民献出自己的一切。
☝据此分析作答,意相近即可。
故答案为:
        钢铁般的意志(或:意志坚强);为理想献身的精神(或:崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身);顽强奋斗的高尚品质。