第37页 - 亮点给力提优课时作业本六年级语文人教版

A

示例：我盯着起跑线，等待着百米赛跑开始。我把手掌撑在跑道上，

后脚跟踮起，眼睛紧盯发令枪，紧张而又期待。

我盼着母亲洗完衣服。

阳光明媚

光线无可挽

回地消逝

兴奋、急切

焦急

失望、委屈

时间

阳光

心情

神态

动作

语言

因不能

兑现带孩子出去玩的承诺，让孩子期盼落空而感到愧疚、无奈

语言的省略

示例：都怪妈妈只顾着忙事情，没法带你出去玩，以后一定带你去。

本题考查对课文内容的理解和分析能力。

★ 解答此题，需要通读全文，理清情节结构，把握课文主要内容和主题，体会写作手法，在此基础上，结合课文的具体内容，抓住各项的表述要点，逐项分析判断。

结合课文内容可知，BCD三项均正确。A项错误，《那个星期天》选自史铁生的长篇小说《务虚笔记》。

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故答案为 A

本题考查仿写句子的能力。

★ 例句通过写“我”“踏方砖”“跳房子”“看天看云彩”等动作，来体现“我”等待时焦急又兴奋的心情。仿写时，抓住动作描写，来体现自己即将开始赛跑时紧张而又期待的心理即可。

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故答案为：

示例：我盯着起跑线，等待着百米赛跑开始。我把手掌撑在跑道上，后脚跟踮起，眼睛紧盯发令枪，紧张而又期待。

本题考查概括句子意思。

★ “我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道，我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。”从“盼着”可以知道，我盼着母亲洗完衣服。所以这句话想表达的就是我盼着母亲洗完衣服。

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故答案为：

我盼着母亲洗完衣服。

本题考查对课文内容的梳理。

★ 根据第3自然段“那是个春天的早晨，阳光明媚。”可概括出早晨的阳光是：阳光明媚 。

根据第7自然段“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来”“闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝”可概括出黄昏的阳光是：光线无可挽回地消逝。

根据第4自然段“我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。”可概括出早晨我的心情是：兴奋、急切。

根据第5自然段“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。”可概括出上午我的心情是：焦急。

根据第7自然段“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来”“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。”“闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”可概括出黄昏我的心情是：失望、委屈。

根据以上分析可知，随着时间的变化，阳光发生着变化，“我”的心情也发生着变化。

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故答案为：

阳光：阳光明媚光线无可挽回地消逝

心情：兴奋、急切焦急失望、委屈

时间阳光心情

本题考查对句子的理解和分析。

★ 由句中的“惊惶”可知是神态描写，由“甩了甩”“拉”等可知是动作描写，母亲说的话是语言描写。这些描写集中体现了母亲不能带“我”出去玩时的愧疚、无奈心情。

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故答案为：

神态动作语言

因不能兑现带孩子出去玩的承诺，让孩子期盼落空而感到愧疚、无奈

本题考查对标点符号作用的辨析及结合课文内容想象写话的能力。

★ 句中的省略号表示母亲还说了很多话，没有写出来，省略了，所以表示语言的省略。

写母亲的话时，要结合上下文分析母亲

的心情，表述合理即可。

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故答案为：

语言的省略示例：都怪妈妈只顾着忙事

情，没法带你出去玩，以后一定带你去。