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信息发布者:
衣襟
堤坡
D
D
B
D
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本题考查理解字词的能力。
★ 结合所学及积累分析可知,ABC三项均正确;D项错误,身
临
其境(到,来)。
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故答案为 D
本题考查实践作业。
★ “不堪回首”指不忍再去回忆过
去的经历或情景。用在此处不符合语境。其余项使用均正确。
✎
故答案为 D
本题考查实践作业。
★
制作成长纪念册,要选取最能反
映小学生活的有代表性的资料。
资料①,幼
儿园时的照片不属于小学生活的内容。资料
④,全家福属于家庭的纪念物,对于小学生活
不具有代表性。所以资料①④不适合放入纪
念册。
✎
故答案为 B
本题考查对文章主旨的掌握。
★ 《老师领进门》描写了田老师春
风化雨般的课堂给学生带来的启迪和熏陶,
表达了作者对老师深深的感激之情。《作文
上的红双圈》则赞颂了老师对自己人生的引
领作用。
✎
故答案为
D
本题考查抓取信息并分析的能力。
★ 第1题,
“编年体”强调资料的时间特质,在编目上要
标明资料的时间段。其余项说法均正确。
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故答案为:
1.× 2.√ 3.√ 4.√
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