第42页 - 亮点给力提优课时作业本六年级语文人教版

花已尽

物是人非

A

B

示例：国家败亡之愁、家乡沦陷之愁、金石文物散失之愁、丈夫病逝

之愁、自身处境凄惨之愁。

D

【参考译文】

风停了，花儿已凋落殆尽，只有尘土还带有花的香气。抬头看看，日已高，却仍无心梳洗打扮。事物依旧在，人不似往昔了，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。

听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，怕是载不动我内心沉重的忧愁啊！

本题考查对词句的理解和分析。

★ 上阙意思是：风停了，花儿已凋落殆尽，只有尘土还带有花的香气。抬头看看，日已高，却仍无心梳洗打扮。事物依旧在，人不似往昔了，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。

据此可知，“花已尽”一词表明此时季节是暮春，“物是人非”是词人愁苦的缘由。

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故答案为：

花已尽物是人非

本题考查对词句中重点字的理解。

★ “日晚倦梳头”意思是日已高，却仍无心梳洗打扮。结合注释中的创作背景乐至，这时她因金人南下，几经丧乱，志同道合的丈夫赵明诚早已逝世，自己只身流落金华，眼前所见的是一年一度的春景，睹物思人，物是人非，不禁悲从中来，感到万事皆休，无穷索寞。因此她日高方起，懒于梳理。A项“心绪不宁，无心做事”正确。

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故答案为 A

本题考查对词作的理解和分析。

★ 分析可知，ACD三项均正确，B项错误，“倦梳头”是心理描写，“泪先流”是神态描写。

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故答案为 B

本题考查对词作的理解和分析。

★ 结合注释，这首词是李清照避难浙江金华时所作。其时金兵进犯，丈夫既已病故，家藏的金石文物也散失殆尽，词人孑然一身，在烽火连天中漂泊流寓，可以概括其愁有国家败亡之愁、家乡沦陷之愁、金石文物散失之愁、丈夫病逝之愁、自身处境凄惨之愁。

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故答案为：

示例：国家败亡之愁、家乡沦陷之愁、金石

文物散失之愁、丈夫病逝之愁、自身处境凄惨

之愁。

本题考查词句情感的对比分析。

★ 本词表达了词人的愁怨，与其情感相同的是D项，同样表达了愁绪。

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故答案为 D