首 页
电子课本网
›
第39页
第39页
信息发布者：
D
B
E
C
F
A
D
百依百顺
其乐无穷
见异思迁
众所周知
在“书写”后加“习惯”；“纠正”与“发现”互换位置。
明
文征明
A
☞本题考查了实践作业。
☀
A、B、C正确；
D有误，研究报告一般分为“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分，故此项说法错误。
✔故答案为：D
☞本题考查了对成语的理解。
鹦鹉学舌：
意思是鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。
七嘴八舌：
形容人多嘴杂，其说不一；也形容饶舌，多嘴。
瞠目结舌：
指因理屈、害怕或激烈而说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
油嘴滑舌：
形容说话油滑，耍嘴皮子。
巧舌如簧：
舌头灵巧，能言善辩，形容能说会道，善于狡辩。
笨嘴拙舌：
形容不善于讲话。
☀根据各成语意思，一一对应。
✔故答案为：B E C F A D
☞本题考查了修改语病。
☀第②句中，“书写”后面缺少宾语，可以在“书写”后加“习惯”，使成分完整。
☀第③句中，应该是先发现再纠正，这里语序不当造成逻辑不当，可以将“纠正”与“发现”互换位置。
✔故答案为：在“书写”后加“习惯”；“纠正”与“发现”互换位置。
☞本题考查了书法鉴别。
☀根据文学常识的积累可知，右图是明代文征明所书写的行草《千字文》(局部)。
✔故答案为：明 文征明
☞本题考查了对字体特点的掌握。
☀右图是明代文征明的《千字文》(局部)，该行草温润秀劲，行云流水，舒展有型而意态生动，挥洒自如。故选A。
✔故答案为：A
上一页
下一页
