第17页 - 练习与测试小学语文四年级人教版

C

叠纸船意味着作者日夜思念着母亲和家乡。作者借纸船表达了自己对母亲

和故乡的挚爱和思念。

小孩子！

你可以进我的园

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿

刺伤了你的手

挤

进

瓶

子

挥

舞

C

注：按照自身实际完成即可。

☛本题主要考查课文内容的理解。

☀从第二段“总希望有一只能流到我要它到的地方去”可知前面大海、舟中的窗里、船头都不是“我”希望纸船流到的地方，因此A、B、D错误，第三段“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦”可知，“我”希望纸船流到母亲的梦里。因此C正确。

✍故答案为：

C

☛本题主要考查对诗歌内容以及情感的把握。

☀第一问因为冰心当时正由上海启程赴美留学，这一去就是数年，不知何时才能归乡，通过叠纸船来思念母亲和家乡。

★ 第二问从第三段“万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去”可以感受到作者对母亲深深的爱以及对家乡的思念。

✍故答案为：

叠纸船意味着作者日夜思念着母亲和家乡。作者借纸船表达了自己对母亲和故乡的挚爱和思念。

☛本题主要考查词语含义的理解。

☀根据诗歌第三节“刮的风是绿的，下的雨是绿

的，流的水是绿的，阳光也是绿的”可知，这四句话结构相同，是一组排比句，分别写了风、雨、水、阳光是绿的，因此这里的“绿”指的是大自然的景象；

★ 根据诗歌第五节“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”可知，用“突然”一词作为转折，写出了所有的绿在风中舞动而充满了生命的活力，因此这里的“绿”还指的是生命的颜色、生命的象征。

✍故答案为：

C