第92页 - 补充习题六年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

难降解；粒径细小，数量巨大；高疏水性；有

较大表面积等。

垃圾分类是必须的，不论是环保还是节约能源。

垃圾分类是对垃圾进行处置前的重要处理环节。通过分

类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、

玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出

来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水

平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源

化的重要途径和手段。

略

☛本题考查信息筛选的能力。

☀根据第五段“微塑料难降解，除此以外最大的特性就是粒径细小，数量巨大”“微塑料另一个特性就是高疏水性，加之有较大表面积”可知，微塑料的特性包括：难降解；粒径细小，数量巨大；高疏水性；有较大表面积等。

✍故答案为：

难降解；粒径细小，数量巨大；高疏水性；有较大表面积等。

☛本题考查观点看法的探究。

☀注意“结合短文”，这篇说明文介绍了微塑料“难降解；粒径细小；数量巨大；容易被海洋浮生物所摄入；高疏水性”等特点，呼吁人们应一道提高塑料制品的回收利用率，并减少使用塑料制品，以降低塑料垃圾对海洋的污染。

★由此可知，塑料制品危害大，那么垃圾就需要精细化分类，以免造成浪费与污染，具体理由要结合短文内容以及生活实际情况从环境保护与资源节约两大方面来阐述，言之有理即可。

✍故答案为：

垃圾分类是必须的，不论是环保还是节约能源。垃圾分类是对垃圾进行处置前的重要处理环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

☛本题主要考查书信的拟写。

☀【审题】写作对象为母校、老师、同学，题目一般为《给XXX的一封信》，作文文体为书信，字数不限。

☀【立意】通过典型事例表达自己对母校、老师、同学的感激与不舍，表露出自己真实的心声。

☀【选材】抓住自己在学校度过的难忘的时刻进行描述，要传达出自己的真情实感。

☀【结构】1、开头：总结在母校的生活；2、中间：举例刚进母校时和第一次犯错时母校是如何包容我们；3、结尾：感激母校（运用修辞手法）；4、注意：写信格式。

☀【语言】写作时，我们可以通过运用生动形象的修辞、描写手法，精彩有趣的词语，让文章有眼界、有想象力、有情怀、有思想、有表现力，这样的文章会更精彩。

✍故答案为：

（范文略）