第73页 - 作业本五年级语文人教版浙江教育出版社

摩拳擦掌

跃跃欲试

瞄准

眼巴巴

兴致勃勃

重复

留守

溺水

疲倦

文言文中的字可以用组词的方法写出释义

②

④

①

☞本题考查了学生对文言文释义的掌握以及了解。

☀注意：词语不止一种释义。

复：1，重复；2，答复；3，再次，又。

守：1，防守；2，遵守；3，守候。

溺：1，溺水；2，沉迷不悟；过分。

倦：1，疲倦；劳累；2.懈怠；厌烦。

✔故答案为：

重复

留守

溺水

疲倦

文言文中的字可以用组词的方法写出释义

☞本题考查了文学文化常识。

❀分析过程：

本题所涉及文学文化常识课本中都有，需要记忆掌握。除此之外，有关中国古代不同年龄的人的称谓也可以课外积累掌握，以备不时之需。

☀根据提示对应连线即可。

（1）抓住关键词“姑娘”“充满朝气”，所以应该指女子十三四岁的年纪，对应“豆蔻年华”，选择②。

（2）抓住关键词“爷爷”“年逾”，所以应该指老年人七十岁的年纪，对应“古稀”，选择④。

（4）抓住关键词“叔叔”“家庭美满，事业有成”，“家庭美满，事业有成”可推测正值壮年，对应“而立”，选择①。

✔故答案为：

①而立——指人三十岁

②豆蔻年华——指女子十三四岁的年纪

③弱冠——指男子二十岁左右的年纪

④古稀——指人七十岁

⑤期颐——指人一百岁

（1）②

（2）④

（3）①